1.- La atención es:
a) Un proceso afectivo
b) Un proceso secuencial
c) Un proceso selecto
d) Un proceso selectivo
2.-. Cuando contemplas tu espectáculo favorito, no te cuesta atender, porque tu atención es:
a) Involuntaria
b) Espontánea c) Voluntaria
d) Habitual

3.- La diferencia entre sensación y percepción es:
a) La sensación se refiere a objetos, mientras que la percepción se refiere a ideas.
b) La sensación no es espejo de la realidad, mientras que la percepción sí.
c) La sensación introduce información, mientras que la percepción organiza e interpreta los datos. d) La sensación supone percepción, mientras que la percepción no supone sensación.

4.- Cuando prestas atención a la sirena de una ambulancia es:
a) Atención habitual
b) Atención voluntaria
c) Atención espontánea
d) Atención involuntaria
5.- La Ley de la percepción que señala que tendemos a agrupar, dentro de lo posible, aquellos elementos que son semejantes entre sí, es semejanza

6.- El fenómeno que facilita que podamos percibir los objetos de nuestro ambiente siempre con el mismo tamaño, aunque puedan parecer distintos porque varíen las condiciones del entorno, se llama constancia

7.- La Ley de la percepción que señala que la percepción del tamaño de un elemento resulta influida por la relación que este guarda con los demás elementos del conjunto es la contraste

8.- La teoría que señala que la mente al nacer es "una hoja en blanco", es empirista


9.- El umbral abstoluto es _cantidad de energía que necesitamos para percibir  estímulos.

10.- La teoría innatista sobre la percepción señala _que la mente poseía ideas innatas acerca del tamaño, forma y propiedad de los objetos.


11.- Nombra dos determinantes externos de la atención y otros dos internos.
Determinantes externos de la atención: intensidad, tamaño y contraste.

Determinantes internos de la atención: estado del organismo , hábitos generales, intereses personales, expectación y motivos.


12.- ¿Cuál es la función de los sentidos cinestésico y vestibular

El sentido cinestésico informa al hombre acerca de la posición relativas de las partes del cuerpo durante el movimiento.

El sentido vestibular también llamado sentido de orientación o de equilibrio. Comunica a la persona todo lo relativo al movimiento y orientación de la cabeza y del cuerpo respecto al suelo, ya sea que se muevan por sí mismos o que sean llevados por el espacio en coches, aviones o cualquier modo de transporte.

1.- ¿En qué se diferencia el saber científico del vulgar?
En que el cientifico es más preciso, profundo, se preocupa de las causas de las cosas, es sistemático y sus enunciados están relacionados en estructura y se comprueban críticamente sus afirmaciones.

2.- ¿Cuáles han sido sucesivamente los temas objeto de estudio por la Psicología?
Comenzó siendo la ciencia del alma y después pasó a estudiar la conciencia  y la conducta.


3.- ¿Cuáles son los hechos más inmediatos que dan lugar a que se aplique el método experimental en Psicología?

La revolución Industrial y Darwin y su teoría evolucionista de base empírica.

4.- ¿Cuándo se considera que nace la Psicología formálmente?
Cuando se realizaron estudios experimentales que fueron decisivos para el desarrollo de la Psicología  como ciencia autónoma y rompiendo con la tradición filosófica

5.- Nombra las distintas Escuelas Psicológicas.
El estructuralismo, el funcionalismo, el conductismo, el psicoanálisis, el cognitivismo,


7.- ¿Qué diferencia hay entre método científico y técnica metodológica?
El método cientifico son las líneas de trabajo y la técnica metodológica es un método en el que te sirves del método científico en un momento determinado.


8.- Nombra tres áreas de investigación de la Psicología.
Psicología experimental , Psicología evolutiva y Psicología social.


9.- Escribe el nombre de la Áreas de Psicología Aplicada.
Psicología clínica, Psicología educativa, Psicología Industrial, de personal y ergopsicología, Psicología militar, Psicología judicial, Psicología del deporte

10.- ¿En qué consiste la formulación de hipótesis?
Consiste en a través de unos datos recogidos  tratar de comprobar o rechazar la hipótesis de un fenómeno.


11.- ¿Qué ventajas e inconvenientes tiene la observación sobre la aplicación de un test?
Ventaja: nos permite conocer de una forma relativamente rápida y sencilla algún aspecto psíquico del sujeto o sujetos explorados.
Inconveniente: Los test requieren que se apliquen siguiendo unas normas estrictas.


12.- ¿Qué tipo de conductas predominan en los animales?
Predomina el instinto


13.- ¿Cuál han sido las principales aportaciones de Freud a la Psicología? Puedes buscar información sobre ello.
El estudio de los sueños, la psicología del inconsciente y la asociación libre de ideas.

14.- Parece evidente que el ser humano nace con algunas tendencias instintivas,
como las tendencias sexuales, la de alimentarse, la agresividad,..etc ¿Qué papel crees que juega la educación y la cultura en el control de esos instintos?
La educación y la cultura nos influye en los instintos porque nos dan una serie de estándares que hacen que la sociedad nos guiemos por ellos.


15.- Busca información sobre Victor Frankl y su método conocido como "logoterapia"
Victor es un neurólogo y psicquiatra austriaco, fundador de la logoterapia. Sobrevivió desde 1942

1.- ¿Qué es la atención?

-Atender es estar despierto hacia algo. Es darnos cuenta de lo que vemos, sentimos, oimos o leemos.

2.- ¿Qué es la percepción?-Es el proceso de interpretar y organizar las sensaciones para que tomemos conciencia de las cosas que nos rodean y de nosotros mismos.

4.- Explica los distintos tipos de atención-Cuando la causa de que prestemos atención a algo procede del exterior y lo de nosotros mismos decimos que la atención es involuntaria.

-Cuando son nuestras motivaciones e intereses y no los estímulos externos, los factores que nos mueven a dirigir voluntariamente nuestra atención hacia ellos, estamos ante la atención voluntaria.

-La atención es espontanea cuando el individuo presta atención al estimulo sin costarle ningún esfuerzo.

-Cuando los hábitos del sujeto les inducen a fijar su atención preferentemente en ciertos estímulos, nos encontramos ante la atención habitual.

5.- Indica en las siguientes situaciones cuál sería el foco y el margen:
- Conduciendo una moto: foco la carretera y el margen los coches de alrededor

 - Pescando : foco la caña y el margen el lago

 -Comprando un vestido: foco los vestidor y el margen la demás ropa de la tienda


6.- ¿Qué es el umbral absoluto?-Los estímulos para ser percibidos deben poseer cierto nivel de energía para excitar nuestros sistemas sensoriales. Cada sentido precisa un mínimo de energía ante el que puede responder , es decir, cada sentido tiene su umbral absoluto.

7.- ¿Por que no escuchamos desplazarse a ciertos insectos, como hormigas, en nuestros hogares, aunque haya un silencio total?
Porque son sentidos demasiados leves.

8.-. Nombra los diferentes sistemas sensoriales.
-Los sentidos: visión, oído, gusto y olfato.

-Los sistemas perceptuales: visual, auditivo, somatosensorial, químico, propioceptivo.

9.- Explica las diferencias entre las teorías empiristas e innatistas sobre la percepción.
-Los primeros empiristas ingleses sostuvieron que el conocimiento se adquiere solo por la experiencia sensible y asociacion de ideas y para los innatistas la explicacion  era enteramente diferente.

10.- ¿Qué papel juega la experiencia en nuestras percepciones?
-La mente, al nacer, es una hoja en blanco, una tabla rasa en la que la experiencia escribe con las sensaciones que vamos recibiendo.

11.- Expresa tu opinión con la siguiente frase del catedrático de estética S. Marchán: "No es que las personas sean guapas, es que la vemos guapas. No existe la belleza objetiva".
- La belleza es algo que cada persona lo aprecia de una manera distinta, según sus gustos. A una persona le puede parecer bello algo, mientras que otra puede pensar lo contrario.

12.- ¿Por qué la mayoría de nosotros percibe a las personas orientales como idénticas? ¿Lo son o nos lo parecen?-
 Nosotros apreciamos el conjunto y no nos fijamos en los rasgos personales pero no son iguales solo nos lo parece a nosotros.

13.- En grupo debatir si perjudica nuestra capacidad de atención mientras estudiamos: - Escuchar música... Sí     - Estar acompañados...Sí     - Tener la habitación atiborrada de adornos...No